如何避免付费课程被割韭菜，避雷以下四点，精准学习优质课程

知识付费近年来大火，各种课程在各大平台琳琅满目，与此同时课程质量也参差不齐。很多人抱怨，知识付费就是割韭菜，越来越多的人对知识付费失去信任。

然而，作为一名韭菜专业户，我很负责任地告诉你，只要注意以下四点，就不怕踩雷，快速找到优质课程。

第一步
了解讲师情况，没有好作品的，不要报名

我报名粥左罗老师的课程在这一步上就比较轻松，因为是他公众号忠实读者，了解他的写作水平，通过长期的阅读也了解到他不是天赋型作者，也是后天通过勤奋、刻意练习达成的。所以知道他肯定有货。

但是被广告吸引住了，又不了解这个老师怎么办？光看海报，个个都是金牌导师，荣誉遍身，真假难辨。

因此当你不了解这个老师时，第一时间去百度，查一下他实力如何，评价如何。然后找到他的作品，看看作品是否达到你对他的预期。作品不行的，不要报名。

第二步
试听讲师基础课程，基础课程质量差的，不要报名

有的老师，自己会做，但是不会教。这种情况比比皆是，也是很多付费课程被人诟病的原因。

我在起点学院报名过一个3000+元的全栈运营课程，里面包含六大运营模块，六位老师分别授课。学习的过程中很明显感受到老师之间的差异性。

有的老师说话枯燥无味，但好在课件思路清晰、深入浅出（这里推荐小米的赵飞谭老师，会给你提供很好的活动策划模板）；

有的说话有趣但是思路跳跃，内容不完善；

有的老师不仅说话风趣幽默，课程结构完整精彩有干货（这里推荐《运营攻略》的作者陈辉老师，又可爱又有货，赞！）；

还有一类老师，说课水平跟课件水平统统不佳，这里就不明说人物了。

由于去年韭菜被割多了，今年比较谨慎，所以报名粥老师的写作训练营之前，我先花了199买了他的零基础写作课听了一下，听完了50节音频，才更加确认我对粥老师课程的信任度。

所以报名之前，你可以通过各种途径获得你想要的试听课程，从说课方式、课件内容、课程结构这几方面判断这门课程的质量，不会说课、课件质量差、内容凌乱、空有知识点没有案例的（当然这其中还有很多评判标准，不一一赘述了），不要报名。

第三步
咨询课程社群管理，社群管理不负责任的，不要报名

社群管理是付费课程很重要的一部分，就好比你进入了一个班级，结果这个班级的学风很差，班干部不管不顾，一般人再有心学习，也很容易被影响，甚至被带坏。

还是说起点学院（不是故意踩，真实体验），参加起点学院90天运营训练营的时候，我们班的人数约为150人，只有一个班主任，一个助教，一个师兄。通常我们的咨询，班主任或者是助教要很久才回答，有时候是第二天，有时候由于提问的人有点多直接就漏掉你了。相反，作为自愿者出现在群里的往届师兄，反而对我们的帮助更大，善于帮我们解决难题。

后来学员私底下讨论，有可能一个班主任不止对接一个班级，要兼顾多个微信群，才导致怠慢。但我想说，这是3000+元的课程，不是300元的，这不应该是这个价格课程该有的社群服务。

再举一个例子，我在陈维贤的运营研究社报名参加过一个内容编辑的课程，300+元的课程，100人的班级，居然有10名助教，而且据说这些助教很多都是往期优秀学员报名参加的志愿者。

当时每10个学员配备一名助教，各自拉小群，除了布置作业提交作业的大群，基本咨询都在小群解决。而且助教之间还有KPI公开考核，看谁的小队签到率和作业完成率最高。

于是那段时间，一旦我稍迟交作业，就会收到助教私信过来的作业夺命连环催

也正因为助教的“步步紧逼”，让我能对一个全程录播的课程至今都印象深刻。

所以，假如你没有足够的毅力和强大的学习能力，你需要一个好的氛围，需要别人督促。那种一个班级上百人，助教没几个，还总是无法及时联系上的课程，不要报名。

第四步
了解课程作业强度，作业强度低的，不要报名

简单说起来就是，花了钱就是找虐找提升的，如果一门价值几百甚至几千的课程，其作业强度不大、不能够让你做到“头秃”，那么你也没必要报名这个课程。

我们从小到大的学习经历都是白天上课晚上做作业，这样才有利于巩固知识。好记性不如烂笔头，只听课不做笔记不做作业，就算当时听得再认真，过后都会忘记。

我在起点学院学习的体验最深就是其作业强度之大。90天一共6次作业，次数虽少但难度大。除了一个文案写作，其他作业都是分析报告或者运营方案，每个作业都要花最少5天的时间搜集资料+撰写报告，我对数据分析、产品分析不熟悉，做起作业来真的很吃力，但从中也学到了很多新知识。

虽然那门90天运营课程的社群管理不行，但好在好些老师都是业内大咖，作业布置得到位，强度也够大，一旦完成一项作业，真切地感觉到自己掌握了很多知识。

所以想要快速成长，就选作业强度大的。那种只提供知识不辅助实践，作业强度低甚至没作业的课程，不要报名。

此外，还有亲身经历才知珍贵的学习建议分享给大家：

一
一次只学一门课

人的精力都是有限的，尤其在兼顾工作与生活的同时，还要兼顾学习，绝大多数人都做不到完美。

秉着一次只做一件事的理念，一次只学一门课，这样的效率会更高。这在我之前的分享《给学习做减法，才能让成长有加法》也说过。

当然这是我经历了一段时间的 “囫囵吞枣式”学习后才有的经验。就拿在起点学院学习的例子，那门课程包括活动运营、用户运营、内容运营、新媒体运营、数据运营等，这些具体的运营技能，单拿一项都足够学习90天，而在90天内都到全面掌握几乎不可能，所以我那段时间掌握较好的只有活动运营和内容运营。

二
尽量参与群管理

参与群管理，监督大家学习有什么好处？好处就在于你作为一个班级的班干部，责任心敦促你必须以身作则，这样以被动促进能动，无形中让自己认真学习。

第二个好处是能更进一步接触到老师和班主任等课程工作人员，形成良好的师徒关系有助于自身获取优质的学习资源。

三
复盘复盘复盘！拒绝打卡式学习！

学而不思则罔。学习是为了让自己有所成长，而不是简单完成任务。

疫情期间，假期变长，闲着无事我便打开以前学过的课程，重听的过程中，能发现之前遗漏的信息点，复查笔记时，也能及时补充。

不要做打完卡就完事儿，此后尘封学习记忆的人，要学有所成、学以致用。

以上就是我的简单分享，共勉。